Herkomst/bron: Van Meersbergen & Blonk (2011).

Toelichting: Deze voorbeelden geven een overzicht van
basaal pedagogisch handelen aan volgens een indeling van Newton et al. (2009).
De indeling komt uit de gedragstheorie waarin gesteld wordt dat gedrag via een
vaste route wordt aangeleerd, aangeboden, geoefend, gewaardeerd, beloond en kan
worden afgezwakt indien nodig. De vijf dimensies van interventies van algemeen
pedagogisch leerkrachtgedrag waarop concrete voorbeelden worden genoemd zijn:

1. preventie;
2. aanleren en oefenen;
3. waarderen en
   belonen;
4. ongewenst gedrag minimaliseren;
5. persoonsonafhankelijk corrigeren.

Verwijzing naar hoofdstukken: 3.2, 4.2, 4.4, 4.5,
6.2.

Gebruiksaanwijzing: De leraar gaat bij zichzelf na of de
genoemde voorbeelden van interventies van basaal pedagogisch handelen bewust
worden ingezet. Eventueel kan de leraar in overleg met een ondersteuner (de
gedragsspecialist, interne begeleider, zorgcoördinator) aandachtspunten
formuleren. Indien nodig worden de ondersteuningsbehoeften van de leraar ook
besproken.

Ga naar het document.