Herkomst/bron: De Vries (2012).

Toelichting: De zeven uitgangspunten van
handelingsgericht werken vormen het kader om besluiten te nemen welke
interventies er door de leraar worden ingezet bij een individuele leerling. Ook
wordt in dit kader aan de leraar de vraag gesteld welke ondersteuning hij/zij
hierbij nodig heeft.

Verwijzing naar hoofdstukken: 2.6, 3.5, 4.3.

Gebruiksaanwijzing: De leraar vult, eventueel samen met
de interne begeleider, dit interventiekader in voor een leerling van wie de
doelen en achterliggende onderwijsbehoeften (nog) onduidelijk zijn. Met behulp
van de zeven uitgangspunten van handelingsgericht werken wordt per uitgangspunt
concreet gemaakt welke interventies nodig zijn voor de leerling en welke
ondersteuning de leraar zelf hierbij nodig heeft.

Ga naar het document.